拓展訓練

良好的行為習慣不能僅靠書本教育，需要去實踐體驗，拓展訓練就是一次很好的體驗生活的嘗試，是實施素質教育的新途徑。為幫助學生正視自我、克服陋習、找準目標、端正態(tài)度、提振信心，進一步激發(fā)自強不息的進取精神，2020年12月19日，臨滄市青少年活動中心聯(lián)合臨滄見鹿戶外運動有限公司和兵鋒拓展訓練有限公司到雙江縣賀六中學為84名九年級學生開展“贏在未來”拓展訓練。

拓展訓練活動以班級為單位，把學生分為紅黃藍綠灰五個小方陣，采取團隊合作完成規(guī)定課程和游戲環(huán)節(jié)。團隊挑戰(zhàn)課程“神筆馬良”、 “盲人方陣”、“ 領袖風采”旨在培養(yǎng)學生積極找方法，激發(fā)創(chuàng)造進取精神;樹立相互配合、支持的團隊意識，不做團隊可有可無之人;促進團隊在障礙超越、危機處理、擔當包容、變化應對等方面能力的提升?！盎ㄩ_花落、一圈到底”、“ 信念行為”、“ 生命小紙條”、“ 快速報數(shù)”、“ 時空隧道”等團隊課程及游戲旨在幫助學生拓展思維、努力付出、解壓放松、找回逝去歲月、端正態(tài)度、理解珍惜、感恩前行。

通過此次拓展訓練，多數(shù)師生認為一是促進孩子間溝通交流，融洽師生關系，使他們認識自身潛能，增強自信心;二是克服心理惰性，磨練意志，增強了戰(zhàn)勝困難的毅力;三是改進自身形象，有效地調適了身心狀態(tài)，不浮躁，不頹廢，更好的面對工作、學習與生活的挑戰(zhàn);四是明確了校方的理念與目標教育，增進對集體的參與意識和責任心，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提升解決問題的能力;五是增強集體融合力，改善人際關系，學習欣賞別人，學會關心他人。